SkomentujUczestnicy programu zdobywają rzetelną wiedzę na temat świata i rządzących nim współzależności. Uczą się poruszać trudne tematy, rozmawiać, zadawać pytania i poszukiwać na nie odpowiedzi. Mogą zdobyć lub rozwijać kompetencje i umiejętności, takie jak m.in.: współpraca, krytyczne myślenie, planowanie działań.
W ramach programu uczniowie koła Odkrywcy świata realizowali projekt Bioróżnorodność wokół nas II . W ramach projektu powstały piękne plakaty, ulotki, lapbooki i makiety. Makiety to pomysł na zagospodarowanie smutnego zakątka koło szkoły. Prace artystyczne dały możliwość twórczej ekspresji. Powstałe prace posłużą jako pomoce dydaktyczne dla młodszych kolegów. Wiele z nich powstało z materiałów odpadowych.
Uczennice klasy VIII a przeprowadziły zajęcia w klasie II b przybliżając uczniom zagadnienie wagi bioróżnorodności w przystępny i zabawny sposób. Warsztaty z budowy domków dla owadów były nie tylko pouczające, twórcze ale i zabawne.
Zdobytą wiedzę uczniowie sprawdzili praktycznie dokonując nowych nasadzeń drzew miododajnych pozyskanych z Fundacji Ratujmy Pszczoły, siejąc łączkę kwietną i dbając o już istniejące rabatki. Hasło przewodnie projektu to Myśl globalnie, działaj lokalnie!
Marzena Oleśków
